СРОКИ ПОДАЧИ РАБОТ: 01 мая 2015 года, 24:00.

Конкурс «Золотые крылья 2015» и "Золотое яблоко 2015" (далее – конкурс) проводится с целью активизации творческого потенциала педагогических работников, создания условий для максимального проявления лучших качеств личности и профессионализма учителя, развития его инновационной активности.

Для участия в конкурсе "Золотые крылья 2015" приглашаются опытные преподаватели иностранных языков и искусств.

Для участия в конкурсе "Золотое яблоко 2015" приглашаются начинающие преподаватели, которые еще не получили высшее образование.

Задачами конкурса являются:
- выявление талантливых работников в сфере образования;
- повышение престижа профессии учителя;
- развитие инновационных форм деятельности педагогов;
распространение достижений учителя среди педагогической общественности.

Жюри оценивает выполненные конкурсные работы и определяет финалистов конкурса. Для участников первого заочного тура конкурса объявлена специальная номинация, победители которой получат ценные призы.

Все участники первого заочного тура награждаются сертификатами участников.

Второй очный тур конкурса включает задания презентационного и демонстрационного типа. Финалисты оповещаются о требованиях к выполнению конкурсных заданий второго тура заранее.

СТРУКТУРА КОНКУРСА И ЗАДАНИЯ

Преподаватель - уважаемая профессия, ведь от него зависит наше будущее. Он показывает всю красоту мира, помогает определиться в жизни, осознать себя, воспитывает характер и прививает ценности. Именно преподаватели, учителя делают из каждого Человека и помогают найти свой путь.

Соглашаясь с Конфуцием, мы убеждены, что Учитель - тот, кто постигает новое, лелея старое, тот, кто выступает для учеников и отцом и матерью, наставником и соперником, кто никогда не прекращает учиться сам, словно Хранитель времени, сохраняет и чтит традиции, никогда не останавливаясь в познании.

Учитель - одна из самым многогранных профессий, профессионализм в которой достигается путем овладения множества различных составляющих помимо профильного предмета, поэтому в нашем конкурсе представлены разнообразные номинации:

Секция "Современные проблемы и перспективы профессиональной деятельности преподавателя":

"Лучший методический подход"

"Лучший урок"

"Лучшее применение современных и инновационных подходов в в образовании"

Секция "Творчество в деятельности преподавателя":

"Лучший творческий подход"

"Самый творческий учитель"

"Творчество и эффективность - самый эффективный творческий подход"

Секция "Преподавание как признание"

Номинация "Золотые крылья" и "Золотое яблоко"

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И НАГРАДЫ

Каждая секция предполагает выполнение заданий. (Детально в секции "Задания") По результатам конкурсных работ определяются победители в каждой из номинаций. Среди победителей в номинациях определяются победители секций. Среди победителей секций определяются 2 победителя в номинациях "Золотые крылья" и "Золотое яблоко" - Лучший педагог года и Лучший педагогический дебют.

Все участники получают памятные призы и дипломы участников. Победители секций получают награду "Золотые крылья" и Почетный диплом Лауреата.

Победитель в номинации "Золотые крылья" получает Почетный диплом "Учитель года", кубок "Золотые крылья 2015".

Победитель в номинации "Золотое яблоко" получает кубок "Золотое яблоко", Почетный диплом "Лучший дебют".

Для участников, призеров и лауреатов предусмотренны ценные призы от спонсоров и партнеров.

ЗАДАНИЯ КОНКУРСА

Каждая секция предполагает выполнение заданий заочного и очного туров.

Секция "Преподавание как признание"

Задание №1. Написание эссе "Моя миссия как преподавателя".

Требования: количество страниц 10, кегль 12, 1,5 интервал, поля 2 см.

Критерии оценки:

- легкость восприятия и доступность изложения.

- содержание.

- оригинальность и глубина подхода.

Максимальное количество баллов - 15.

Задание №2. Учитель, ученики и родители.

Методики, методы, проблемы и возможности их решения в сфере взаимоотношений "учитель-ученик-родители".

Принимаются творческие, теоретические и практические наработки педагогов в формате научных статей. Требования к оформлению: 12 кегль, поля 2 см. Требования к содержанию согласно ВАК.

По результатам здания №2 будет выпущен сборник "Практические и научные подходы к решению задач коммуникаций в образовательной сфере", в который войдут лучшие решения, представленные конкурсантами.

Критерии:

- Практическая значимость.

- Научная обоснованность.

- Доступность изложения.

Максимальное количество баллов: 15.

Задание 3. «Презентация «Педагогическое кредо Учителя»».
Цель: демонстрация педагогического кредо и личностного потенциала участника конкурса.
Формат: представление участником своего видения миссии и роли Учителя в современной социокультурной среде.
Регламент: творческая самопрезентация.
Требования: презентация PPT, от 20 до 50 слайдов с комментариями.

Критерии:

1. умение выразить и заявить жизненную позицию и педагогическое кредо;

2. своеобразие и оригинальность формы презентации;

3.общая идея.

Максимальное количество баллов: 15.

Секция "Современные проблемы и перспективы профессиональной деятельности преподавателя":

"Лучший методический подход"

"Лучший урок"

"Лучшее применение современных и инновационных подходов в образовании"

Секция "Творчество в деятельности преподавателя":

"Лучший творческий подход"

"Самый творческий учитель"

"Творчество и эффективность - самый эффективный творческий подход"

Для указанных секций принимаются авторские методические материалы, такие как:

• Конспект урока;
• Статья по проблеме преподавания иностранного языка;
• Обобщение педагогического опыта по проблеме преподавания английского языка;
• Презентация к уроку или мероприятию;
• Рабочая программа по иностранному языку;
• Календарно-тематическое планирование по иностранному языку;
• Сценарий внеклассного мероприятия;
• Элективный курс, программа;
• Вебквест, глог, интерактивные материалы по проблеме преподавания;
• Авторский персональный сайт учителя, используемый для преподавания;
• Авторский сайт творческих групп или методических объединений, используемый для преподавания;
• Другие материалы, представляющие собой методическую ценность.

Каждое задание оценивается до 25 баллов.

ОЧНЫЙ ТУР.

Очный тур предполагает 2 этапа.

1. Педагогическая лекция.

2. Педагогический ринг.

Задания тура будут предоставлены участниками, отобранными по результатам заочного тура за 2 недели до его начала.

25 баллов.

СБОРНИКИ ДОКЛАДОВ И РАБОТ

По результатам секций будут опубликованы сборники трудов.

По вопросам участия направляйте запрос на Заявку по адресу: info@chilli.net.ua